REVUE GEOTROPE
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La Revue de Géographie Tropicale et d’Environnement (GEOTROPE) est une revue scientifique à vocation internationale qui publie en français et exceptionnellement en anglais, des articles scientifiques originaux, des articles de synthèses bibliographiques qui couvrent les différents aspects de la géographie tropicale et de l’environnement tropical. Les articles devront être rédigés de manière à permettre une utilisation pédagogique et/ou à aider des étudiants ou des non spécialistes à rassembler une documentation de base. De courtes notes, correspondant à des résultats préliminaires ou à des recherches en cours et des fiches techniques, peuvent également être publiées.
GEOTROPE s’adresse aux Chercheurs, Enseignants-Chercheurs et Étudiants. C’est une revue à comité scientifique et de lecture qui publie des articles de recherche originaux et de haute qualité. Les projets d’articles sont évalués en double aveugle par des membres du comité de rédaction et ou scientifique et d’experts selon leur(s) spécialité(s). Pour être publié, les projets d’articles sont doublement évalués, puis soumis à une détection anti-plagiat. En tant que revue scientifique universitaire pour les jeunes chercheurs (étudiants), chercheurs, enseignants-chercheurs, nous souhaitons être une plateforme de vulgarisation des productions scientifiques avancées, et surtout faciliter les échanges universitaires entre chercheurs.
The Journal of Tropical Geography and Environment (GEOTROPE) is an international scientific journal which publishes original scientific articles and bibliographical reviews covering the various aspects of tropical geography and the tropical environment, in French and, exceptionally, in English. The articles should be written in such a way as to be suitable for teaching purposes and/or to help students or non-specialists to compile basic documentation. Short notes, corresponding to preliminary results or research in progress, and technical data sheets may also be published.
GEOTROPE is aimed at researchers, lecturers and students. It is a peer-reviewed journal that publishes original, high-quality research articles. Draft articles are evaluated in a double-blind process by members of the editorial and/or scientific committee and experts according to their speciality(ies). To be published, draft articles are double-evaluated and then subjected to anti-plagiarism detection. As a university scientific journal for young researchers (students), researchers and teacher-researchers, we aim to be a platform for popularising advanced scientific productions, and above all to facilitate academic exchanges between researchers.
Institut de Géographie Tropicale (IGT)
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